Psicología
Una de las funciones sustantivas de la Facultad es la investigación, que se constituye como un ejercicio articulado entre docentes y estudiantes. La investigación académica incluye la formación de estudiantes a partir de distintos espacios destinados para ello como: las clases, los semilleros y los grupos de estudio. Adicionalmente, los docentes de la Facultad, en calidad de investigadores o coinvestigadores, están interesados en el diseño de proyectos y producción académica que contribuya con el fortalecimiento de la psicología como una ciencia sensible a las necesidades identificadas en el territorio.
Para este último punto, serán igual de importantes la investigación básica como la apropiación y divulgación social del conocimiento a nivel local, nacional e internacional. Esto se logra a partir de la articulación con los espacios académicos, los espacios de supervisión de trabajos de grado, los grupos y semilleros que contribuyen a la formación en investigación y la apropiación social del conocimiento para dar respuestas a las necesidades identificadas en el territorio.
Para este último punto, serán igual de importantes la investigación básica como la apropiación y divulgación social del conocimiento a nivel local, nacional e internacional. Esto se logra a partir de la articulación con los espacios académicos, los espacios de supervisión de trabajos de grado, los grupos y semilleros que contribuyen a la formación en investigación y la apropiación social del conocimiento para dar respuestas a las necesidades identificadas en el territorio.
Objetivos
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Reflexionar en torno a las implicaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas, que surgen de las necesidades y demandas en materia de salud mental, buscando intervenir desde un enfoque territorial.
Objetivos
- Contribuir a través del ejercicio investigativo en la articulación de las funciones sustantivas docencia, currículo y responsabilidad social, como apuesta para una formación integral y en línea como los fundamentos misionales de la universidad.
Línea de Investigación
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Abordajes psicosociales en el ámbito regional.
- Currículo y formación del psicólogo.
Proyectos Multicampus
Estrategias de acompañamiento virtual para la reducción de la violencia contra las mujeres y la familia en el marco de la pandemia covid-19
Tiene por objetivo brindar herramientas pedagógicas, psicológicas y legales para afrontar y reducir la violencia contra las mujeres y la familia, la tercera edad y las vulnerabilidades educativas de los NNA en el marco de la pandemia covid-19, (en escenarios focalizados por la USTA en las ciudades de Medellín, Villavicencio, Manizales y Soacha). A partir de una metodología de diplomado mediado virtualmente, con una expectativa de cobertura de 100 participantes.
Para ello se propusieron como alternativas las estrategias de: 1-Alistamiento-: La cual incluye la Invitación a los grupos de padres, docentes y líderes comunitarios por vía virtual, la creación de las unidades temáticas virtuales del diplomado; 2- Realización del diplomado y 3- La sistematización de la experiencia como la elaboración de productos académicos relevantes.
Proyecto en articulación con: Grupo de investigación Metellium y Psicología Ciclo Vital y Derechos.
Para ello se propusieron como alternativas las estrategias de: 1-Alistamiento-: La cual incluye la Invitación a los grupos de padres, docentes y líderes comunitarios por vía virtual, la creación de las unidades temáticas virtuales del diplomado; 2- Realización del diplomado y 3- La sistematización de la experiencia como la elaboración de productos académicos relevantes.
Proyecto en articulación con: Grupo de investigación Metellium y Psicología Ciclo Vital y Derechos.
Docente-coinvestigadora: Psicóloga Kelly Jobana Dávila Córdoba Magíster en psicoanálisis.
Riesgos en la salud de los empleados en relación al teletrabajo y la productividad de las empresas prestadoras de servicio en Colombia en el marco del Covid 19
Entre las modalidades de trabajo que se realizan hoy en día, existe el teletrabajo que emplea las tecnologías de la información como instrumentos para su desempeño. En Colombia el teletrabajo está adquiriendo relevancia debido a los cambios en los ambientes laborales, principalmente por efectos del coronavirus, convirtiéndo esta modalidad en una alternativa que combina las políticas de la empresa para cumplir los objetivos con los recursos tecnológicos para alcanzarlos. No obstante, el teletrabajo tiene algunas características que deben tenerse en cuenta para cumplir las tareas fuera de las empresas, la profesión o especialización de los empleados no define si estos pueden realizar o no teletrabajo, esto se lleva a la práctica por el tipo de funciones que realiza, hay actividades que requieren la presencia física, mientras que existen otras que se pueden realizar a través de la virtualidad. Por tanto, el objetivo de la investigación es estimar la posibilidad de sufrir enfermedades laborales, en empleados formales que realizan teletrabajo, en el sector servicios, para así disminuir los efectos favorables en la productividad empresarial en Colombia.
Proyecto en articulación con: Facultad de administración de ciencias agropecuarias.
Docente-coinvestigadora: Psicóloga Camila Pajón Rojas Magíster en Psicología Clínica.
Programa para la promoción del goce y disfrute de entornos saludables: Apuesta para la calidad de vida, salud y recreación de niños, niñas y adolescentes pertenecientes a las Unidades de Planeación Zonal 19 y 71 de la Localidad de Suba en Bogotá.
Este proyecto busca generar alternativas que permitan que la población objeto beneficiaria del proyecto, pueda acceder a entornos o ambientes que faciliten las experiencias de vida a partir de las prácticas de ocio y recreación, guiadas desde los elementos académicos que a su vez posibiliten a los futuros profesionales en el campo de la Cultura Física, Deporte y recreación. La metodología del proyecto será Investigación Acción Participación (IAP) en beneficio del logro de los propósitos y el alcance en cuanto al impacto en la comunidad de Suba en las unidades de planeación zonal seleccionadas. Con ello se pretende que los sujetos participantes de este proceso se empoderen de su territorio a partir de la construcción colectiva del Manual conceptual base y de una guía pedagógica, para la promoción del goce y disfrute de entornos saludables en pro de su calidad de vida, guiados por los expertos en este campo de acción y apoyados por los aliados estratégicos y cooperantes.
Proyecto en articulación con: Grupo de investigación Cuerpo Sujeto y Educación, Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, USTA Bogotá.
Docente-coinvestigador: Psicólogo Mario Páez Cárdenas, Magíster en Psicología Clínica y de la Familia.
Proyecto de investigación internacional
Perfil Predictivo del Abuso del Alcohol en Jóvenes Colombianos y mexicanos
Se trata de un proyecto disciplinar sigue un enfoque cuantitativo, comparativo-descriptivo, transversal, con grupos de cohorte, con el fin de reconocer el perfil del consumidor de alcohol de Colombia y México, teniendo como base patrones de consumo, identificación de condiciones psicosociales y determinar las condiciones del consumo. Ante esto, es necesario conocer el inicio y desarrollo de los patrones de consumo de los jóvenes, así como establecer perfiles que permitan identificar el riesgo de aparición de problemáticas biopsicosociales en la población.
A partir de ello la identificación se puede establecer qué indicadores son capaces de predecir la aparición de patrones de consumo de alcohol patológicos en los jóvenes institucionalizados, favoreciendo el desarrollo de estrategias para la prevención de la problemática.
Proyecto en articulación con: Red de Programas de Psicología de la Orinoquía, Universidad de Guadalajara.
Investigador Líder USTA: Psicóloga Andrea Carolina Cañón Magíster en Psicología Clínica y de la Familia.
A partir de ello la identificación se puede establecer qué indicadores son capaces de predecir la aparición de patrones de consumo de alcohol patológicos en los jóvenes institucionalizados, favoreciendo el desarrollo de estrategias para la prevención de la problemática.
Proyecto en articulación con: Red de Programas de Psicología de la Orinoquía, Universidad de Guadalajara.
Investigador Líder USTA: Psicóloga Andrea Carolina Cañón Magíster en Psicología Clínica y de la Familia.
Co investigadores USTA: Psicólogo Dorian Alvey Zutta Arrellano Magíster en Psicología Educativa; Psicóloga Juliana Masso Viatela Especialista en Estadística Aplicada (egresada programa de Psicología Universidad Santo Tomás sede de Villavicencio).